TALLERES EN LA ESCUELA PRIMARIA Y ESCUELA ABIERTA

En el marco del Programa Provincial de Articulación “Vinculando trayectorias”, se llevaron a cabo Talleres en las Escuelas Primarias pertenecientes a nuestro núcleo.

Los talleres se llevaron a cabo en los meses de setiembre y octubre se visitaron las Escuelas: N° 1-480 Segundo Correas, 1-233 Juan Espada, 1-330 Pascual Toso y 1-054 Nicolás Rodríguez Peña.

Los talleres, destinado a Estudiantes de 7mo grado, tuvieron como objetivos: Presentar la Escuela N° 4-243 “Matilde Rivero” a los Estudiantes de las escuelas primarias y compartir actividades de intercambio, experiencias, juegos en relación a la normativa vigente y aspectos fundamentales del proceso de transición.

A cargo de la Orientadora Psicopedagógica Lic. Graciela Alonso, Asesora Pedagógica Prof. Carolina Acebedo y Referente Institucional de ESI Prof. Claudia Castán; el temario giro en torno:


1. Presentación de los participantes.

2. La Escuela Secundaria.

3. Normativa Vigente (Rendimiento, Asistencia y Convivencia)

4. Hábitos de organización.

5. Presentación de la ESI en la Escuela.

6. Juego del Cubo Mágico.

Para culminar este proceso transitado entre ambos niveles el 28 de octubre se llevó a cabo la ESCUELA ABIERTA.


Un espacio de encuentro e intercambio entre estudiantes, docentes, escuelas y familias de la zona. Implica una invitación a la comunidad para dar a conocer las propuestas educativas. A nivel escolar, permitió fortalecer las trayectorias escolares a través de la muestra de producciones realizadas en los distintos espacios curriculares durante el presente año. La muestra se organizó por áreas y cada espacio curricular seleccionó prácticas áulicas significativas e innovadoras. (proyectos integrados, proyectos áulicos e institucionales, producciones teóricas y/o prácticas, maquetas, muestras deportivas y artísticas etc).

ÁREA MATEMÁTICA

ÁREA CIENCIAS SOCIALES Y BACHILLER AGRO Y AMBIENTE


ÁREA LENGUA

Agradecemos por la dedicación, el tiempo, la responsabilidad y el compromiso, a todos los actores institucionales que hicieron que esto fuera posible.

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